2024年辨音的软件有哪些 篇1
吉他手机，调音器呢，其实，手机上的好多都是没带有，12平均显示功能的，大部分的朋友们，也都是下载那些来使用了，
比喻说下图的这软件 ，也是没带有12平均显示的，意思就是说，你就只能调标准音了，而调到音还没到时，它都不会显示其它的字母音出来给你的，有些人，认为这种好用，又不需要学乐理，都说合适初学新手们，但我觉得，这种倒不好用了，因为在调音的过程中，因为软件没显示出音来，我也都不知调到那，更不知还有多久才能调到位了，
所以说，我还是尽量使用，那些，带有，12平均显示功能的软件 调音器吧，这些调音器，不管你调到什么音，只要你一弹出来，它都能显示音出来给你，方便我们知道还有多远才调到我们需要的音了，，另外这些调音器，也带有，降音（b），升音（#）等符号，让我们更好的了解这些音，通常调标准音的话，调的音名是不能带有这些符号的，
有时，我们需要特殊调音，或降音调音时，用这类调音器就非常的方便了，想调到什么音都可以，而那些没带有12平均显示功能的调音器呢，则调不了这些了.....
下图的这些软件 调音器，都是不错的选择，
而这些调音乐理呢也不难，非常容易的，你只需要记得，音名的排列就可以了，CDEFGAB B过后呢，又重CDE这样又重新的循环不断的排列的，而带有#的为升音（代表高出半个音），带有b号的为降音，而带有这个符号的音名则代表低出了半个音了！
电脑的话，用下面这一款，也非常的经典
2024年辨音的软件有哪些 篇2
美国加州理工学院的罗杰.斯佩里博士，通过“裂脑研究”发现人的左右大脑具有不同的功能：
左脑主管逻辑思维，是分析、判断、抽象概括的语言逻辑中枢；
右脑主管形象思维，在联想想象、综合判断、创造力等感觉领域；
随着右脑的发展还能带动左脑的发展，右脑能把大量的信息以图画、形象、感受、语音、文字等形式存储于脑中，又将毫无关系的信息连接起来进行整理，加工创造，获得的信息越多，必然感受越丰富，带动的词汇也越丰富，于是听语，视语、数理逻辑思维的发展就有了基础，必然会促进左脑的发达，以达到全脑发展的理想境界。
右脑是感受立体空间，接收万事万物、各种形象的脑，如果在婴幼儿身心承受的范围内极大的丰富精神生活，让右脑获得各种形象类别的感受和储存，如各种有益的视觉形象、听觉形象、触觉形象、嗅觉形象、味觉形象、运动觉形象和各种兴趣、情感、意志的体验，那么，他对感受爱，希望、暗示、表情、语意等信息特别敏感，在右脑共鸣下
产生安全感，幸福感，爱心，美感，同情心和求知欲，同时具备积极的心态，丝毫不会焦躁不安，自暴自弃，胆小怕事，缺乏爱心或者有暴力倾向。
人类有两大学习能力，即记忆力和理解力，记忆犹如电脑资料的输入和保存，理解犹如程序的设计和应用。记忆力和理解力在人生成长过程中的发展曲线是不同的，根据人类学家和心理学家的研究，一个人的记忆力发展是自0岁开始，1~3岁即有显著的发展，3~6岁发展迅速，6~13岁则为一生中发展的黄金时代，13岁为人一生记忆之中高峰，以后最多只能保持此高点，往往20岁以后，心境一不平衡，记忆力便有减退的可能。而理解力的发展与记忆力大有不同，理解力也是自0岁开始酝酿,1岁至13岁总是缓慢上升，13岁以后方有长足之进展，18岁以后渐渐成熟，因为经验及思考之磨练而一直有所进步，直到老死为止。（如下图）
右脑接受各种平面图形，汉字也是优美的图形，早期培养文字图形的印象及朗读、背诵的敏感、快感也是开发右脑。右脑能不知不觉接受文字图像，快乐地念念有词进行无意识记忆。这样，既开发右脑，还能通过识字阅读，理解词句促进左脑的大发展。阅读和背诵古诗、经典古文、成语接龙等，其朗朗上口的韵律、节奏的乐感、抑扬顿挫的语调都是大受右脑的欢迎，让孩子建立起识字阅读的敏感；然而，宝宝同时逐步在生活中领悟词句的意义，又必然有力推动左脑功能迅速增长，真是一举多得。
欢迎交流探讨！
2024年辨音的软件有哪些 篇3
有很多家长问有没有学龄前儿童可以使用的app。我们今天给大家讲一下：
1、怎样为孩子选择好的英语学习app
2、怎样帮助孩子更好地使用手机和iPad app
3、5款优秀英语学习app推荐
一、怎样为孩子选择好的英语学习app
首先我们要明确使用app的目的。使用app在孩子的学习中只是锦上添花的作用，里面色彩丰富的画面，可爱有趣的动画人物，以及游戏互动会引起孩子学习的兴趣，但是如果想要系统地学习英文，还是需要家长们为孩子选择好的英语兴趣班，学龄前儿童可以学习phonetics自然拼读法，之后还可以学习牛津阅读树分级阅读课程等，都是很好的选择。
给学龄前儿童选择app 的时候可以考虑以下几个因素：
以将phonetics自然拼读法为主，因为学龄前是培养地道发音的绝佳时期
还可以是audiobook有声书的形式，简单的对话加上相应的动画，为孩子创造一个可理解的语言环境熏陶
是否有足够的互动，里面是否设计了环节让孩子去触碰屏幕，而不是只是被动的看和听
可以看App Store里面的编辑推荐榜单，或者其他应用评比的获奖产品
里面不能含有暴力因素，价值观要积极向上
二、怎样帮助孩子更好地使用手机和iPad app
首先，要给孩子选择有教育作用的应用，而不是纯游戏性的。将为孩子准备的应用单独放在一个文件夹里，不要让孩子被别的应用吸引了。
其次，我觉得很多家长在这一方面面临的最大问题就是：怎样控制孩子玩手机的时间。玩手机久了对于孩子的眼睛非常不好，还会导致孩子上瘾，所以大家一定要在一开始的时候就跟孩子定好规矩，例如每次只能玩10分钟。我有一次看到有位妈妈做的很好，她在手机上设置了闹钟，孩子玩到10分钟，闹钟就响了，孩子就条件反射般的赶快把手机还给妈妈。大家千万不能纵容孩子，孩子一撒娇，就说，“好吧好吧，再玩十分钟。” 这样导致的结果就是，孩子会玩的时间越来越长。在这个时候，你可以跟没玩够的孩子说，“你可以去玩昨天买的新玩具呀。”这样孩子的注意力就会被转移了。
不要把玩手机作为让孩子保持安静的手段，这样孩子就会知道，ta只要吵闹就有手机玩，这会形成不好的习惯。
陪着孩子一起使用，引导ta学习，而不是仅仅看了个动画片，玩了个游戏。
三、5款优秀英语学习app推荐
推荐_列表
叽里呱啦
内容：
海量国外经典原版英文儿歌，绘本，视频，父母交流论坛谈，在线购物
价格：
海量资源免费，精品课程付费（3.99-7.99一个课程不等）
教学法：
1. immersion沉浸式教学法，为孩子创造一个纯英文语言环境。孩子学英文跟成年人不一样，孩子完全可以使用学习母语汉语的方法来学习英语，把它丢在那个语言环境里，慢慢地ta就模仿会了。所以我给学龄前儿童家长推荐的都是这种纯英文英语，而不是那种“星星是star”的奇怪app。
2. 里面的付费课程板块，儿歌课程，绘本课程，互动课程都是全英文，虽然是中国老师演示的儿歌或者讲解绘本，但是发音都很好，老师质量都不错。
使用方法：
其实不用付费课程，光把海量资源利用好就已经很好了。
1. 将手机连上自己家里的蓝牙音箱，打开海量资源里面“磨耳朵”的板块，带着孩子一起听，一起唱
2. 如果是在车上，将手机连上车里的蓝牙，打开“磨耳朵”的板块，让孩子听，既锻炼了孩子的听力，也让孩子乖乖坐着不会妨碍你开车
3. 每天找一个固定的时间，例如每晚吃完饭后，陪着孩子一起看一个视频板块的小视频或者付费课程都可以。
推荐指数：
Hip hop hen
内容：
英文字母书写学习。这个应用真是超级可爱啊！涂鸦式的画面，柔和的色彩，可爱的动画形象，真是花钱也愿意用啊！言归正传，这个应用是通过游戏来教孩子写英文字母的，里面有四种游戏，第一个pre-writing游戏是锻炼小朋友手部肌肉的，要求孩子描点完成图画。第二个letter coloring游戏是涂色游戏，图片里面有字幕以及一些卡通形象。第三个是message游戏，教学生书写一些简短的信息，例如 happy christmas, thank you, miss you等。
价格：
18元
使用方法：
适合3岁以上的孩子使用，每个星期家长可以带孩子学习一个字母，里面有三种游戏，每隔一天可以玩一种，或者每天玩两个游戏，每隔一天重复一次。
推荐指数：
Pili Pop English
内容：英文词汇听说学习。按照主题分类，例如数字，身体部分，水果，动物。注重孩子听说能力的培养，每一个主题都分成听和说两部分，每部分都有三种游戏帮助孩子学习词汇。在说的部分有语音识别功能，虽然不是很准，但是简单学习还是可以用的。听部分的游戏比较简单，属于学习部分，说的游戏稍微难一点，需要孩子能听懂角色问的问题，然后来回答。经过我们内部老师们试用，大家一致认为里面的游戏老少皆宜，即使是我们这些英语老油条玩，也不会觉得无聊！
价格：
前8个主题词汇包（24个游戏，340个单词）是免费的，后面的就要收费了（具体价格参看下图）。
使用方法：
因为全是英文，所以刚开始需要家长带着孩子一起使用，从最前面的听部分，到说部分。如果是3-5岁孩子，需要家长演示；6-8岁孩子应该可以自己琢磨出来怎么使用。可以每个星期学习一组词汇，先花三天玩听的部分，再花三天玩说的部分。切记一次都玩完。
推荐指数：
多纳学英语
内容：
分级英语词汇及儿童绘本。老东家做的还不错的app，和乐词一样是我会向大家推荐的。词汇按照难度进行了分类，学习过程给予的repetition重复次数够多，虽然是国产软件，但是全是英文讲解很好，没有出现“orange 是橘色”的翻译式教学内容。绘本部分有免费和付费的，就是有声书，没有讲解。
价格：
软件下载免费，绘本等资源需要付费。
使用方法：
仍然是推荐大家给自己和孩子定小的学习计划，每天固定10分钟。
推荐指数：
Endless Reader
内容：
英文单词及字母学习。分成三个level，目前只有level 1 上架。level里面的单词按照首字母顺序排列，每个学习部分先是出现单词及发音，然后要求孩子辨认字母，将字母拖到相应的位置组成单词；接着出现一个句子，抠掉单词，需要让孩子将单词归位。
价格：
免费的单词数量有限，要想扩充level 1单词数量需要再付费。
使用方法：
这个应用可以作为辅助使用，因为里面的教学内容较为单调，游戏太简单，容易使孩子丧失兴趣。
推荐指数：
儿童英语学习app使用总结：
1. 叽里呱啦类的需要长时期使用，建议从孩子出生一两个月就开始，当作背景音乐一样，在家里，车里，洗澡，睡前常放，培养孩子的语言感觉，营造氛围。
2. 2岁左右可以开始使用自然拼读类应用，学习发音，或者单词学习类应用
3. 绘本，有声书可以从孩子一岁半左右开始使用，有图画，孩子虽然表达不出来，但是是可以听懂的
4. 5，6岁了再开始接触字母书写类。